...  Trong buổi toạ đàm, Công đoàn trường tổ chức nhiều hoạt động vui tươi, sôi nổi đó là các trò chơi và phần thi trình diễn trang phục dân tộc. Các thầy cô giáo trong nhà trường đại diện cho các tổ chuyên môn đã trình diễn các trang phục dân tộc đặc sắc, qua đó giới thiệu về trang phục......

...thức sâu rộng từ lịch sử đến chính trị, xã hội và cả kinh tế, giúp em thêm tự hào và trân trọng hơn những giá trị lịch sử, văn hóa ngàn đời của dân tộc. Chính vì vậy, em tự hoàn thiện và bồi dưỡng kiến thức để phấn đấu trở thành thành viên đội tuyển học sinh giỏi (HSG) môn Lịch sử của trường, em......

...sắc các chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước về đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo, tăng cường giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa của dân tộc, đạo đức, lối sống cho học sinh; tiếp tục nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục; phối hợp với các cơ quan ban, ngành, đoàn thể địa phương và gia......

...phụ nữ Việt Nam. Trải qua nhiều biến cố của xã hội chị em luôn thể hiện vai trò tích cực, đảm đang đã có nhiều đóng góp cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, giành độc lập cho đất nước, người phụ nữ Việt Nam ngày càng có nhiều tri thức, năng động, sáng tạo, có lối sống văn hóa, quan tâm đến lợi ích......

...lĩnh và làm chủ tri thức của học sinh; thầy và trò phải luôn thấm nhuần lời dạy của Bác Hồ “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các......

Biên phòng - Lương Tuấn Kiệt, người dân tộc Nùng, sinh ra ở xã biên giới Sóc Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng với mơ ước trở thành người chiến sĩ Biên phòng, tiếp tục sự nghiệp bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, an ninh biên giới quốc gia trên quê hương của mình đã đỗ vào Học viện Biên phòng với số điểm......

...Chuyên Cao Bằng đã xuất sắc trở thành thủ khoa khối C00 của tỉnh với tổng điểm 3 môn thi là 28,25.Là một cô nữ sinh xinh xắn, mảnh khảnh người dân tộc Nùng, em Đàm Tuyết Nhung là con cả trong gia đình có 2 chị em, nhà ở huyện Hà Quảng. Ngay từ khi còn nhỏ, em được cha mẹ định hướng và bản thân......

...khăn trở ngại để trở thành một trường trọng điểm chất lượng cao của tỉnh, đủ sức gánh vác và giải quyết những nhiệm vụ mà Đảng bộ và nhân dân các dân tộc trong tỉnh tin tưởng giao phó; góp phần cùng ngành giáo dục thực hiện tốt sứ mệnh: nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho......

...tìm hiểu về công tác chuyển đổi số.       Phát động Tuần lễ học tập suốt đời là phát huy truyền thống hiếu học quý báu của dân tộc, để mỗi người dân thấy việc học tập suốt đời là quyền lợi, đồng thời là nghĩa vụ của mọi người trong việc xây dựng một xã hội học tập. Buổi khai......

...thầy và trò nhà trường quyết tâm dạy tốt, học tốt, nâng cao chất lượng giáo dục, xứng đáng với lòng tin của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân các dân tộc tỉnh nhà. Một số hình ảnh trong buổi lễ khai giảng: Văn nghệ chào mừng khai giảng   Lễ đón học sinh lớp 10   Khen thưởng......

...số 242/SGD&ĐT-QLCLCNTT ngày 23/2, Sở Giáo dục và Đào tạo công bố 4 môn thi đối với thí sinh dự thi vào lớp 10 các trường THPT và Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh gồm: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Vật lý.Thí sinh dự thi vào Trường THPT Chuyên thi các môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, môn chuyên......

...nhà trường, nhằm ghi nhớ và tri ân công lao của các thương, bệnh binh, gia đình liệt sĩ và những người có công trong cuộc kháng chiến giải phóng dân tộc và bảo vệ Tổ quốc. Qua đó, giáo dục và phát huy truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”; nâng cao nhận thức và trách nhiệm của......

...không tham dự kỳ thi. Giải pháp thực hiện xét trúng tuyển như sau: Nếu thí sinh có nguyện vọng thi tuyển để xét vào Trường THPT Chuyên, Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh hoặc các trường THPT khác sẽ tham dự thi đợt 2, sau khi đã hoàn thành việc cách ly tập trung. Căn cứ điều kiện thực tế sẽ tổ chức......

...vị trí công tác: giáo viên trường THPT Hạ Lang; Chuyên viên phòng Giáo dục trung học; Hiệu trưởng trường THPT Trà Lĩnh; Trường phòng Giáo dục dân tộc và Công tác học sinh, sinh viên; Phó trưởng phòng GDTrH Sở Giáo dục và Đào tạo. Với sức trẻ, sự tâm huyết và kinh nghiệm của thầy chúng ta hy......

...định gồm: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, học sinh sẽ thi môn thứ tư là Lịch sử. Như vậy, để dự tuyển vào lớp 10 các trường THPT và Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh năm học 2021 - 2022, mỗi học sinh phải dự thi đủ 4 bài thi độc lập của 4 môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Lịch sử. Thí sinh dự thi......

...dự án đã có ở địa bàn tỉnh Cao Bằng do trường đại học Nebraska tại bang Omaha ở Mỹ tiến hành vào năm 2017 với mong muốn kết nối với các phụ nữ dân tộc Mông (Nùng An)... trên địa bàn tỉnh làm ra những đồ thủ công từ cây gai dầu, giúp gây vốn mang lại nguồn thu nhập cho phụ nữ, trẻ em vùng khó......

...thuận lợi về đi lại, ăn nghi cho thí sinh và người thân ở tất cả các điểm thi; tăng cường vận động các tổ chức, cá nhân hỗ trợ thí sinh là con em dân tộc thiểu số, gia đình chính sách, học sinh khuyết tật, hộ nghèo, vùng sâu, vùng xa và thí sinh cư trú tại các vùng chịu ảnh hưởng thiên tai tham dự......

...định cho vào học; 9. Thí sinh có hộ khẩu thường trú từ 3 năm trở lên, học 3 năm và tốt nghiệp THPT tại các huyện nghèo (học sinh học phổ thông dân tộc nội trú tính theo hộ khẩu thường trú), tính đến ngày nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển theo quy định về Chương trình hỗ trợ giảm nghèo nhanh và bền......

Sinh ra và lớn lên ở TP. Cao Bằng, cô gái dân tộc Tày - Nông Triệu Bảo Ngọc “bén duyên” với môn học Lịch sử tuy hơi muộn. Tuy nhiên, bằng tình yêu và sự đam mê, Bảo Ngọc đã đạt được những thành tích đáng nể với môn học này. Đoạt giải Nhì, Kỳ thi cấp quốc gia môn Lịch sử năm 2018 đã biến giấc mơ trở......

...giá ngoài sách vở, tăng tình đoàn kết giữa giáo viên và học sinh nhà trường, tăng thêm sự tự hào và lòng yêu quý các nét giá trị truyền thống của dân tộc. Trong buổi ngoại khóa chương trình ''Ngày hội đọc sách'' đã được tổ chức. Đối với mỗi học sinh sách là chính là nguồn cung cấp tri thức quan......