...giải - Giải triển vọng: 01 giải - Giải sáng tạo: 01 giải - 01 dự án được Hiệp hội Du lịch tỉnh Cao Bằng trao giải “Khả năng ứng dụng của dự án vào phát triển du lịch tỉnh Cao Bằng” - 02 dự án được tham gia cuộc thi KHKT cho HS trung học năm học 2023 - 2024 cấp quốc gia.......
...2023 khi mới đang chỉ là học sinh lớp 11. Hoàng Bảo Ngọc (đứng thứ 3 từ phải sang) tại vòng chung kết cuộc thi Tìm kiếm ý tưởng, giải pháp ứng dụng chuyển đổi số năm 2023 do Đoàn khối Cơ quan và Doanh nghiệp tỉnh tổ chức. Không dừng lại ở đó, Bảo Ngọc còn mạnh dạn thử sức bản thân, mở mang......
...cứu, đề xuất các giải pháp khá hoàn chỉnh; nhiều dự án mang tính thực tiễn, có tính khả thi cao, thể hiện sự đam mê trong nghiên cứu khoa học, ứng dụng kiến thức được học vào thực tiễn. Phần lớn các dự án đã đặt ra câu hỏi nghiên cứu, vấn đề nghiên cứu và có nội dung và phương pháp nghiên cứu,......
...dành cho lứa tuổi học sinh phổ thông, trên phạm vi toàn quốc. VSRC tạo ra một sân chơi trí tuệ, mang đến cho học sinh cơ hội ứng dụng kiến thức, kỹ năng được học ở trường, áp dụng vào thực tế trong việc sáng tạo robot tham dự các cuộc thi đấu. VSRC góp phần phổ cập về lập trình......
...và Trung ương Đoàn thanh niên cộng sản HCM đồng tổ chức. VSRC tạo ra một sân chơi trí tuệ, mang đến cho học sinh cơ hội ứng dụng kiến thức, kỹ năng được học ở trường, áp dụng vào thực tế trong việc sáng tạo robot tham dự các cuộc thi đấu. VSRC góp phần phổ cập về lập trình......
...toàn quốc, toàn cầu. Ngoài ra, nền tảng số không chỉ đơn thuần là phần mềm giải quyết một việc nào đó mà là một môi trường làm việc. Chuyển từ ứng dụng công nghệ sang chuyển đổi cách làm việc. Công nghệ thông tin thì nói đến ứng dụng công nghệ thông tin. Nó giống như một công cụ. Công nghệ......
...viết tắt của Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật), Art (Nghệ thuật) và Maths (Toán học) hoặc Mathematics (Toán học ứng dụng). STEAM được thiết kế để tích hợp các môn học STEM với các môn nghệ thuật vào các môn học liên quan khác nhau. Các chương trình này nhằm mục......
...hoá, hiện đại hoá, hội nhập quốc tế. Cùng với đó nhà trường đã không ngừng đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, ứng dụng các thành tựu khoa học kĩ thuật để nâng cao hiệu quả dạy và học, xây dựng môi trường giáo dục năng động, khuyến khích học sinh nâng cao khả năng......
Năm học 2021 – 2022 là một năm học đặc biệt với những cuộc thi lớn được tổ chức trong bối cảnh dịch Covid-19 vẫn còn đe dọa đến sự an toàn học đường. Nhiều học sinh vẫn chưa được đến trường, nhưng không vì thế mà khát vọng được học tập, được nghiên cứu khoa học của thầy và trò nhà trường suy giảm mà......
Thực hiện Công văn số 614/BGDĐT-GDTC ngày 19/2/2021 về việc phối hợp chỉ đạo triển khai cài đặt và sử dụng ứng dụng "An toàn Covid-19” trong trường học, ngành giáo dục đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh cài đặt, sử dụng hiệu quả ứng dụng "An toàn Covid-19".Ứng dụng “An toàn Covid-19”......
...nữ trường THPT Chuyên nói riêng đã tích cực tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực công tác, đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Sự thành đạt của người phụ nữ được đánh giá bằng một gia đình yên ấm, với một......
...hướng dẫn và tổ chức thanh tra, giám sát công tác tổ chức thi, xét tốt nghiệp THPT tại các địa phương. Bộ GDĐT xây dựng và cung cấp các phần mềm ứng dụng và đảm bảo hạ tầng công nghệ thông tin cho các khâu tổ chức thi và sử dụng kết quả thi. Các phần mềm được thiết kế đảm bảo an toàn,......
...hằng ngày. Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Giúp học sinh có cái nhìn tương đối tổng quát về Toán học, hiểu được vai trò và những ứng dụng của Toán học trong đời sống thực tế, những ngành nghề có liên quan đến toán học để học sinh có cơ sở định hướng nghề nghiệp sau này, cũng như có......
...thiết thực. Trung tâm Khảo thí quốc gia của Bộ GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các Sở GD&ĐT xây dựng ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa; đồng thời đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra đánh giá, sử dụng sổ điểm điện tử. Tập trung xây dựng ngân hàng câu hỏi, chuẩn hóa đánh giá, áp dụng thi THPT......
...trên khu vực nước lặng” của em Hoàng Huy Tuấn học sinh lớp 11 Lý (giải Nhì). - Dự án: “Lập trình game điều chỉnh hành vi thanh thiếu niên ứng dụng tâm lý học” của em Sầm Hoàng Long, học sinh lớp 12 Anh và em Phạm Thị Như Phương, học sinh lớp 12 Toán (giải Ba). - Dự án: “Phân lập......
...cho HS đúng quy định. Kết quả kiểm tra hồ sơ GV hàng tháng 100% khá tốt. + Các GV đều vận dụng phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, chú ý phát huy vai trò chủ động, tích cực của HS, đánh giá đúng năng lực học tập của HS. ......
...chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất của người học; Nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ; Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục; Đẩy mạnh giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với các cơ sở GD&ĐT; Hợp tác quốc......
Kết quả từ cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia năm 2017: Trong các dự án đoạt giải của toàn tỉnh, trường THPT Chuyên Cao Bằng vinh dự nhận được 02 giải, trong đó có 01 giải nhì; 02 giải khuyến khích.Đây là năm thứ tư, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức cuộc thi, nhằm khuyến khích học sinh nghiên......
...thức của cả ba năm THPT, trong khi đề thi THPT quốc gia 2017 được Bộ GD-ĐT xác định chỉ có kiến thức trong chương trình lớp 12. Tốn kém hơn, nhưng dùng lâu dài hơn Dự kiến vào cuối tháng 1-2017, Bộ GD-ĐT sẽ công bố 14 đề thi thử nghiệm của các môn để thí sinh và nhà trường có thêm cơ sở tham......
...sung, chuẩn hóa ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm đã có bằng nhiều nguồn khác nhau... Theo thống kê sơ bộ, đã có hơn 60 nghìn câu hỏi thô được biên soạn, đáp ứng đúng quy trình xây dựng câu hỏi của kỳ thi THPT quốc gia. Số câu hỏi thô đã chuẩn bị hiện đạt gấp đôi so với dự kiến ban đầu. ...
Tìm thấy tổng cộng 23 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!